Informer, s'informer, déformer: anthologie sur la presse et les médias

Cette anthologie consacrée à la presse et aux médias contemporains invite les élèves de quatrième à décoder l'information et à comprendre comment elle se fabrique. Quatre corpus d'articles, issus de médias différents, portent sur la catastrophe de Fukushima, le prix Nobel de la paix attribué à Malala Yousafzai, la photographie d'Aylan Kurdi publiée en une de plusieurs journaux européens et l'Euro 2016 de football. Reportages, témoignages, éditoriaux, brèves, photographies et infographies illustrent la diversité des écritures journalistiques.

Des repères sur le métier de journaliste, des éléments de contexte et des activités pédagogiques accompagnent ces corpus. L'ensemble se complète par un groupement de documents sur la désinformation, une enquête sur l'évolution de la presse et un entretien avec Daniel Schneidermann, rédacteur en chef d'Arrêt sur images.