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Pédagogie et équité
Résumé
Une équipe multidisciplinaire de chercheuses propose ici des modèles d'analyse et de conception de pratiques éducatives et d'intervention favorisant l'équité; des exemples de mise en place de stratégies qui privilégient une prise en charge des femmes; différents contextes de formation prônant une perspective féministe; de nombreuses situations et approches pour mieux évaluer la formation des jeunes et des adultes, en milieu éducatif et au travail.

