Eduquer le potentiel humain

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Qui suis-je ? Quel est mon rôle dans l’univers ? Vivons-nous seulement pour nous-mêmes ou sommes-nous chargés d’une mission plus haute ? Quel est le sens de notre combat quotidien ?
La réponse constitue le programme de l’éducation du potentiel humain que Maria Montessori propose dans cet ouvrage, publié en 1948, pour aider les enseignants à comprendre les besoins des enfants âgés de six à douze ans, sachant que ces besoins ne sont pas les mêmes que ceux de plus jeunes enfants.
Maria Montessori nous révèle ici – et le mot n’est pas excessif – le secret du succès de sa méthode : stimuler intelligemment l’imagination créatrice de l’enfant pour éveiller son intérêt, puis faire germer dans son esprit les graines de la science se rapportant toujours à une idée centrale et inspiratrice, celle qu’elle appelle le plan cosmique, justement. Tout et tous se reconnaissent et se rejoignent dans celui-ci en servant le grand objectif de la Vie : travailler ensemble pour le bien commun.